دعت الكونفدرالية الوطنية لجمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ بالمغرب، إلى التخفيف من تكاليف وأعباء الدخول المدرسي، وتجويد آليات استهداف الأسر بالدعم الاجتماعي، وتخفيف المقررات والكتب المدرسية، واعتماد الطابع العملي للتعلمات مع المراجعة الشاملة لنظام التوجيه والتقويم والامتحانات.
وأكد المكتب الوطني للكونفدرالية الوطنية لجمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ بالمغرب، في بلاغ له، على ضرورة توسيع الاستفادة من منحة التمدرس ومنحة الداخلية ومنحة التعليم العالي لتشمل جميع الفئات الهشة.
وأفادت الكونفدرالية، أن مأسسة الدعم التربوي مسألة ذات أهمية قصوى من أجل تشبع ومواكبة التلاميذ بشكل فردي، لتجاوز الصعوبات المسجلة لديهم من بداية الموسم الدراسي إلى نيابته، للرفع من نسب النجاح والحد من الهدر المدرسي
وحذر أمهات وآباء وأولياء التلاميذ، من استمرار الاكتظاظ بالفصول الدراسية والأقسام المشاركة ، مسجلين ضعف نسب التحكم في التعلمات والنقص في الأطر والإدارية والتربوية وغياب تكافؤ الفرص بين مدارس الوسط الحضري والوسط القروي.
وطالبت الهيئة، بإدماج التعليم الأولي في سلك التعليم الابتدائي والإشراف عليه بشكل مباشر انسجاما مع مقتضيات القانون الإطار 31/17، مظهرا متابعته العملية التعميم التدريجي المشروع المدرسة الرائدة، واحترام مهام وأدوار جمعيات الآباء باعتبارها شريكا أساسيا للمؤسسة التعليمية، واستحضار مساهمتها في تنشيط مجالس المؤسسة وبناء مشروع المؤسسة المندمج وتفعيل الشطة الحياة المدرسية.